第一三九章 激烈辩论(一)(2 / 2)

其实这就是朱慈烺以小人之心度君子之腹了,像李邦华这样的忠直之臣是怎么会在意自己的身份和品级呢?他们心里只有如何报效国家,如何挽救国家于危亡,如何帮扶百姓。

果然,李邦华着急地说道:“太子殿下误会了,臣不是问这个问题,臣是想多了解一下咱们幼军的事儿。”

看着李若琏等人也是想多了解一下幼军的情况,朱慈烺便坐到了凳子上,笑道,那孤就详细说一下孤的设想,到时候还请李先生用幼军武学提举的名义给父皇上一份奏折。

“咱们都是自己人,孤也不藏着掖着,幼军的最终的目的是让所有学员忠君报国,要给大家教授儒家传统的君臣、忠孝、礼义等思想,让他们学会本领,一部分参与武举考试,一部分可直接授官为国效力。”朱慈烺直接点明了幼军的目的。

“一部分直接授官?一部分参加武举?这怎么区别?是靠成绩还是有其他原因?可不要又成为勋贵谋取出路的一个地方?如果那样的话,臣就不能担任此职了。”李邦华不愧是老官场,一下就看清楚了问题所在,也问出了自己的疑问。

“既然是幼军武学,名义上就要以幼军为主,武学为辅,今后武学将分成两个部分,一个部分就是真正的武学,一个部分就是名义上的武学。”朱慈烺进一步解释。

“太子殿下,您这是何意?”李邦华又发现了朱慈烺话语中矛盾的地方,直接发问?

“你们都是自己人,孤也不隐瞒你们,名义上的幼军武学就是为了拉拢勋贵子弟,实际上真正的武学就是培养真正人才的地方,将会严格选择有本事的人,进行免费的教导。

李先生先想想,将咱们的武学从官员的设置、武生的来源、武生的出路都考虑清楚,名义上幼军武学的设立,主要的服务对象是高层武官之应袭子弟,实际上也针对基层武官子弟和普通百姓。

对于上层勋贵的武官子弟,要提供各方面的条件相对优越的环境,这对于积极向上的勋贵武生来说,有利于提高他们的各方面素养。

同时,孤认为,从另一方面来说,也正因为安逸的环境,对于纨绔武官子弟来说,舒适的环境不利于锻炼他们,就让他们继续废物的生活吧。”

听到朱慈烺,直言不讳的话语,李邦华只是苦笑,而李若琏则是叹息不已,只有田守信是一脸懵逼。

“而咱们武举真正的用意还在为习武学生、非应袭子弟提供出路,咱们提供免费教学,让武学生经过比试,根据其比试成绩给予任用,并规范进阶之路;

同时也给武官子弟中非应袭子弟一条出路,让他们不觉得未来渺茫,没有可奋斗之途,而且非应袭子弟人数远远多于应袭子弟。

因为武官后代应袭之人只有嫡长子、嫡长孙等嫡系,而庶系、旁系的后代子孙是没有应袭资格的,但其存在的规模却是庞大的。

因此,解决这一大批武官子弟及武学生的出路,朝廷也不得不考虑推行武学,使他们有进入仕途的机会,这就是幼军武学存在的意义之一。”朱慈烺继续侃侃而谈。

“说白了幼军武学,就是你们父子笼络人心的手段而已。”听了朱慈烺的话,李邦华气愤地说道。

这下可把李若琏和田守信吓坏了,李邦华这是怎么了?胆子太肥了吧?怎么是当面指责起皇帝和太子呢?要是太子发怒,或者上报给万岁爷,那可该怎么办才好?

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