七郎得知太子近日出入太平书院，竟是和李文、李武混在一起，不禁感慨血缘的奇妙。
太平书院里，课业比李文李武出众、长相比他们好的大有人在，可太子偏偏就是跟他们投缘。
相处几日，太子已经一口一个“文哥”、“武哥”，亲密得像同根同源的兄弟。
李文、李武竟然托大，默认这样的称呼，令不明真相的人惊叹佩服。
王勃亦感慨“天外有天，人外有人”，两个平平无奇的岭南小郎君，竟比他还会说话、进退有度，能讨贵人喜欢。
果然，不可小觑天下人啊！
七郎心里明白，李文、李武有意讨好太子，或许是想有朝一日借太子的力赦免他们父亲。
本朝说到底，人治大于法治。
“李桢父子从高位跌到谷底，还能泰然处之，可称豪杰，我也颇为敬佩。”
七郎对董月明说：“日后若有机会，我想让李桢有一个立功的机会，特赦回来。”
董月明点头：“此事可为。但这是皇家兄弟之间的事，你要把握好分寸。”
赦不赦免李桢，终究要看皇帝的心意。
七郎认同董月明的话，凡事“看李勣的”，英国公那老狐狸，就从来不管皇帝家事。
他见太平书院的学生挺有空，都有精力说书挣钱，又有了一个主意。
“上山下乡？”书院祭酒骆宾王惊讶地问。
七郎说：“学子们读了几年书，该为官府做事。推行王化，最重要的就是教育。”
“乡野百姓，识字的极少。因赈灾一事，百姓对朝廷很感激，正该趁热打铁，让学生下乡，教他们识字和道理。”
骆宾王手持折扇拍了拍手心，“妙哉！除了推行教化，还可以锻炼学生。将来他们为官一方，才知道体恤民苦。”
“只是不知道这些学生愿不愿意去。”
太平书院招生，虽然说不看出身门第，但能进去的，都识字有基础。
这就决定了，学生出身都不会太差。
比如冯家、冼家这样的岭南豪族，又或者张家这样的官宦子弟。
七郎笑道：“有太子在呢，让他去做动员。”
为了博取太子的赏识，再找一两个树立榜样，广大学子必定踊跃响应！
有志青年到农村去，到国家需要的地方去！比写多少首辞藻华丽的诗都要有意义！
科举录取率低，与其让这些青年把大好时光用在皓首穷经地研究学问，不如利用起来，提高百姓的开蒙率。
既然太子在，就连太子也利用起来。
这么有意义的事一传达下去，太子拍着胸口说：“师父放心，动员的事就交给我！有我三寸不烂之舌，没有解决不了的事。”
七郎：“……有劳殿下。”
这又是跟谁学的江湖气！
李弘领了任务，就去找枪手王勃写“动员书”。
什么？自己写？
他是太子，不需要文武双全，只要能识人、会用人就可以，他现在已经表现得很好啦！
“你别写得那么花团锦簇，大伙儿光顾着欣赏你的文采，都顾不上正事。”
李弘摸了摸下巴：“平虏，你写一份！”
赵平虏眼珠一转，去找骆宾王写一份……有骆大哥这样的大才子在，哪里用他亲自动手！
骆宾王在岭南时间长，熟悉百姓的需求，这篇动员书写得情感真挚、很能煽动情绪，看着都令人热血沸腾。
两份各有千秋的动员书摆在七郎面前，七郎微微一笑，为后世的孩子抹了一把同情的眼泪：语文课本又要厚几页，背诵全文的那种。
可怜哦~~
接下来，七郎让李弘到太平书院激情宣讲，又让骆宾王准备好教具……大块的木板和炭笔，用于村头教学。