第九十四章:教育部难题(2 / 2)

科举考试方面的事情就不要说了。

更琐碎的,其实还是地方各级教育局的建立。

这些事情,千头万绪,忙的孔颖达不可开交。

但是对他来说,这种事情,真是痛并快乐着。

虽然事情繁多,经常需要加班加点,甚至连修沐都没有时间。

但是孔颖达却是觉得,他的付出,有着极大的意义。

不过现在,根据地方上反馈上来的信息来说,现在地方又出现了新的难题,急需解决。

而这个问题,不是他这个尚书能够解决的。

“陛下现在我教育部出现新的难题,需要朝廷相助。”

李世民不由问道:“不知你们碰到什么难题了啊?”

孔颖达不由说道:“陛下,是这样的。”

“前段时间,教育部下发了许多科举用书。”

“刚开始的时候,这些书,大都被世家收购。”

“而后来,因为教育部出售的书越来越多,世家发现不妥,又降价将书大量卖出。”

这件事情,当初还是苏长生和李世民设局,算计了世家一把。

苏长生和教育部,都赚了个盆满钵满。

就连各地的百姓,也以为帮世家买书,得到一定的实惠。

里外里,只有世家吃亏。

这件事情,李世民自然是知道的,因为就是他和苏长生发起的。

李世民不由问道:“然后呢?”

孔颖达说道:“然后,因为后来世家降价销售,最低一册甚至只卖到三百八九十文的价钱。”

“所以,民间购买书籍的百姓有很多。现在,不说每家每户至少购买下一本书。但是两三家就有一本书还是有的。”

在古代,因为纸张还有印刷技术,再加上世家封锁的缘故。

古代的识字率极低,读书人的地位极高。

这也导致,普通百姓对书籍,甚至是写了字的纸张,有一种敬畏感。

在古代,书籍是可以传家的。

以前书籍价格昂贵,百姓根本买不起。

但是现在,书籍的价格暴跌,一本书甚至只卖到三百八九十文钱啊。

这不由让许多百姓,都为之怦然心动。

即便家里没有读书人,他们也想买一本放在家里。

这些书,就算是没人读,都可以放着传家啊。

这些,都能成为传家之宝。

现在,民间收藏了大量的科举用书。

可以说,现在的大唐,大概是开天辟地以来,民间藏书最多的一个时代了。

不敢说后无来者,起码是前无古人。

对孔颖达来说,这是最好的时代。

然而,这时候,一个尴尬的事情出现了。

那就是,民间空有许多的书籍,但是却没有足够的先生。

甚至都不能说足够的先生了,几乎就是没有先生。

唐朝对教育还是比较重视的

在长安设置有国子学、太学、四门学、弘文馆、崇文馆、崇玄馆、律学,书学、算学、天文学等学馆。